Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В  Детском саду  созданы необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения. Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата обучающихся.

    В соответствии с образовательной программой дошкольного образования, с целью ее реализации, с учетом возрастных особенностей детей создана материально-техническая база. Материально-техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада находится на достаточном уровне в соответствии с ФГОС ДО.

    Учреждение располагается в двухэтажном типовом здании со всеми удобствами площадью 1213  кв. метров (канализация, водоснобжение в хорошем состояние после капитального ремонта. Центраьное газовое отопление) Здание рассчитано на 120 мест, шесть  возрастных групп, что соответствует нормативу согласно Санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г.) По периметру объекта имеется ограждение: железный забор, протяженностью 9152 кв. м, высота забора 1,5 м, имеется  наружное освещение.

   В целях безопасной работы Детский сад оснащен тревожной кнопкой с выходом на пульт 01, установлена АПС. 

В детском саду имеются:

1.  Групповые комнаты (приемная, игровая комната, спальная комната, санитарный узел)— 6

2. Кабинет заведующего — 1

3. Методический кабинет — 1

4. Кабинет учителя-логопеда- 1

5. Кабинет педагога-психолога-1

6. Музыкально - физкультурный зал-1

7. Пищеблок — 1

8. Медицинский кабинет (смотровой, прививочный) – 2

9. Прачечная – 1

10. Кабинет завхоза – 1 

Наш детский сад оснащен оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помещении и на участках.

В группах имеется игровой материал:

- для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, 

- для музыкального развития,   

- для продуктивной и творческой деятельности,

- для сюжетно-ролевых игр,

- игрушки и оборудование для игр во время прогулок,

-  оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития,

- игры, способствующие развитию у детей психических процессов.

Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей.

Наш детский сад оснащен оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помещении и на участках.

В группах имеется игровой материал:

- для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, 

- для музыкального развития,   

- для продуктивной и творческой деятельности,

- для сюжетно-ролевых игр,

- игрушки и оборудование для игр во время прогулок,

-  оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития,

- игры, способствующие развитию у детей психических процессов.

Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей.

    Дошкольное учреждение располагает техническими средствами обучения. (5 компьютеров, 7 ноутбуков, 5 проеторов, 5 экранов). Имеется локальная сеть Интернет.​​​​​​​

 Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы детского сада . Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.
Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и
развития.
Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
· печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
· электронные образовательные ресурсы;
· наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
· демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
· спортивные снаряды, мячи и т.п.
Принципы использования средств обучения:
· учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
· гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
· учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
· сотворчество педагога и обучающегося;
· приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности
воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам.

В образовательной деятельности детского сада используются следующие средства обучения:

-наглядные плоскостные (иллюстрации, карты);

-демонстрационные (муляжи);

-печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал); -мультимедийные (мультимедиа –проекторы);

-аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы, обучающие фильмы на цифровых носителях);

-спортивное оборудование.

В учреждении имеется локальная сеть Интернет

Детский сад оснащен 5 стационарными компьютерами и 7 ноутбуками из них 2 компьютера и 1 ноутбук находятся в пользовании административного блока, 3 компьютера и 6 ноутбуков используются в образовательной деятельности педагогов. Обучающиеся с помощью педагогов имеют возможность использовать технические ресурсы в образовательных целях.

Информационная база ДОУ оснащена:
— электронной почтой;
— выходом в Интернет с 2 компьютеров и 5 ноутбуков.
— функционирует официальный сайт ДОУ, оснащенный версией для слабовидящих.

В детском саду  4 группы и музыкальный зал оснащены мультимедийными средствами обучения.

Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети не адаптированы для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Вход и выход для инвалидов и лиц с ОВЗ предусмотрен у центрального входа — имеется вывеска, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля, информационно-тактильный знак (Мнемосхема),  кнопка вызова. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации, световым табло «Выход», схемами эвакуации в случае возникновения пожара, видеонаблюдением. В целях обеспечения доступности к информационным материалам, на сайте Детского сада создана альтернативная версия сайта для инвалидов по зрению.

Не предусмотрено